『感謝の心が人を育て、感謝の心が自分を磨く』（いただいたお手紙より）
5月11日(月)、「先生方と事務室の先生方へ、どうぞ。50枚で足りますか？」と、匿名希望の方がマスクとマスクカバーを寄附してくださいました。
最初は子供たちへかな？ありがたいな、と思っていましたが、話をよく聞くと私たち教職員へとのことで、驚き、恐縮するとともに、文字通り、有難い気持ちでいっぱいになりました。
素敵な色のカバーで職員一同大喜びでした。そして、添えられた素敵なお手紙を読み、さらに感謝の気持ちで涙が出そうになりました。ご本人の許可をいただきましたので、紹介させていただきます。


お手紙１.pdf
お手紙２.pdf
本当にありがとうございました。学校再開に向けてより一層頑張っていこうと思います。

『「感謝する心」は、人間社会のなかで心穏やかに生きる最高の発明品』
  （斎藤茂太：精神科医・随筆家）

本日配布された「１年生 学年だより No.4」に誤りがあります。
課題一覧の英語 E-Prus 5/18提出 を 5/20提出 に訂正します。
ご迷惑をお掛けしました。よろしくお願いします。

学年別、奇数・偶数のクラス別、10人ずつの時差登校により密を避けています。
やはり教室は生徒の皆さんが登校することによって命が吹き込まれるようです。
写真は、5/11(月)３年生の様子です。間隔を空け、配布物等についての説明を受けています。



短時間で課題を提出できるように、担任の先生方も工夫しています。

健康状態や提出課題の確認をしました。

１つのグループが下校すると、先生方や支援員さんが消毒しました。



そして…合間に先生方は模擬授業などをして、教材研究に励んでいます。
写真は、今年新採の前澤先生です。(理科の模擬授業をしています。）

先輩教員が生徒役を務めてアドバイスをしています。授業再開に向けて準備を進めています。

今日(5/12)の２年生の登校日で配布する新たな課題一覧をアップします。
２年生保護者様もご確認いただき、お子様の家庭学習支援にご活用ください。
→臨時休業中の課題　２年生.pdf
→２年(English version).pdf
→２年(Versão em português).pdf

『学びの部屋』に理科実験動画２(磯部先生作）をアップしました。
今回は、【カルメ焼きに挑戦！】です。ぜひご覧ください。

今日(5/11)の３年生の登校日で配布する新たな課題一覧をアップします。
３年生保護者様もご確認いただき、お子様の家庭学習支援にご活用ください。
→臨時休業中の課題　３年生.pdf
→３年(English version).pdf
→３年 (Versão em português).pdf

『学びの部屋』に、本校の磯部先生作、理科の実験動画をアップしました。
酸化銀の燃焼実験の様子が見られます。ぜひ見てください。

５月１１日(月）の３年生の登校日に提出する課題をお知らせします。
以下のPDFファイルを開いて確認してください。
５／１１（月）３年生提出課題.pdf
(English version).pdf
(Versão em português).pdf

　臨時休業期間が延長されました。
　既に、生徒、保護者の皆様にはメールでお知らせしたとおり、5/11～5/13の３日間、学年別、時差通学の分散登校日を設定しました。休業期間に入ってから1ヶ月振りの登校日となります。生徒の皆さんの健康安全を憂慮するとともに、学習面についても心配をしています。学習課題への取組は順調ですか？ｅライブラリは活用していますか？
　ＨＰでは、新しく【学びの部屋】を開設しました。教科書会社が支援する自宅学習用のサイトを集めました。英語など、声を出して練習できますよ。ぜひ、活用してみてください。先生方も試行錯誤しながら、生徒の皆さんの『学びを止めない』ように工夫していきたいと思います。

※補足：音楽、美術、保健体育、技術・家庭といった技能教科も付け加えました。